Χρόνια πολλά,Ελλάδα!

    Από τη σημερινή γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 που προετοίμασαν και παρουσίασαν η Γ΄ και η Ε΄ τάξη του σχολείου μας.

    Συγχαρητήρια στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που μας συγκίνησαν και μας γέμισαν περηφάνια.

   

    Η σημαία του σχολείου μας με τη σημαιοφόρο και τους παραστάτες στη δοξολογία στον    Ιερό Ναό της Αγίας Τριάδας ανήμερα της 28ης Οκτωβρίου.

Έναρξη σχολικής χρονιάς 2022-23

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2022-23 θα γίνει

τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022 στις 08.30΄.

Η αποχώρηση των μαθητών θα γίνει περίπου στις 9.00΄ με τη συνοδεία των γονέων τους.

        

                                           

Καλό καλοκαίρι!

Καλό καλοκαίρι! 

Καλή αντάμωση τον Σεπτέμβρη

με υγεία και πολλή όρεξη για μάθηση!

 

Ημέρες θάλασσας στο σχολείο μας

   Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του Δήμου Πειραιά " ημέρες θάλασσας" οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα του Ινστιτούτου Οδικής Ασφάλειας "Πάνος Μυλωνάς" με τον τίτλο:"Ασφαλώς ποδηλατώ¨ στην πλατεία Πηγάδας, όπου ενημερώθηκαν για το πώς θα κυκλοφορούν με ασφάλεια με το ποδήλατό τους.

Ο Ζαχαρίας, η μασκότ του προγράμματος, επισκέφτηκε το σχολείο κι έδωσε χαρά καθώςκαι το μήνυμα των εκδηλώσεων σε όλα τα παιδιά του σχολείου.

Επιστροφή στο σχολείο - Νέο πρωτόκολλο COVID 19

 Οι εκπαιδευτικές  μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα: 

Στα σχολεία:

• Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.
• Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) - Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

 

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

 

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
• Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

 

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

• Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
• Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
• Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
• Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

 

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου. (Αντίστοιχα, για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, οι δηλώσεις που χρειάζονται σύμφωνα με το νέο πρωτόκολλο εξακολουθούν να γίνονται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.)

Καλό Πάσχα!

Ευχόμαστε σε όλους "Καλό Πάσχα"

και 

"Καλή Ανάσταση"

 

Τα μπαϊράκια του ΄21

 Οι μαθητές των Γ και Δ τάξεων στα πλαίσια του μαθήματος της πληροφορικής, δημιούργησαν τα δικά τους ξεχωριστά μπαϊράκια για την Επανάσταση του 1821. Τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους μπαϊράκι εμπνευσμένα από αυτά που υπήρχαν το 1821 και συζητήσαμε για το εάν με την χρήση της τεχνολογίας, μπορούμε να εμφανίζουμε αντικείμενα τα οποία δεν υπάρχουν στην πραγματικότητα στον χώρο γύρω μας. Στο επόμενο μάθημα τα παιδιά είδαν να εμφανίζονται και να κυματίζουν μπροστά τους τα μπαϊράκια που είχαν ζωγραφίσει στο χαρτί, χρησιμοποιώντας μια συσκευή τάμπλετ και την κατάλληλη εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας.